<\/big>E<\/big>l ILCE (Instituto Latinoamericano de la Comunicaci\u00f3n Educativa) es el veh\u00edculo a trav\u00e9s del cual llega la se\u00f1al, y tiene en M\u00e9xico una trayectoria de 30 a\u00f1os, con un enorme prestigio que ha trascendido -ya hace tiempo- las fronteras de su propio territorio. Ahora, como una herramienta de apoyo, cl@se lanza una fascinante revista\u00a0 teniendo en cuenta dos aspectos: el\u00a0 ni\u00f1o y el docente. En primer lugar, al ni\u00f1o, al estudiante, y generar un clima de alegr\u00eda que permita el desarrollo de la creatividad que, a todas las edades,\u00a0 es el camino m\u00e1s importante para la expresi\u00f3n y la participaci\u00f3n.<\/p>\n
Para cl@se ense\u00f1ar es un desaf\u00edo, porque los televidentes crean, opinan, se divierten e investigan. La convergencia de todas las formas medi\u00e1ticas es una realidad. Cl@se se apoya en un tr\u00edpode constituido por la revista para los docentes, la p\u00e1gina de Internet -orientada a padres, maestros y estudiantes- y la pantalla de televisi\u00f3n. Por primera vez, desde la \u00f3ptica del juego, se proponen actividades que est\u00e1n centradas en los programas.<\/p>\n
La raz\u00f3n por la que cl@se pens\u00f3 tambi\u00e9n en el docente es facilitar la permanente capacitaci\u00f3n. Aunque la Organizaci\u00f3n Cisneros ya posee un programa en Am\u00e9rica latina para la Actualizaci\u00f3n de Maestros en Educaci\u00f3n (AME), que va por su segundo a\u00f1o y tiene importante repercusi\u00f3n, se generar\u00e1n seminarios que permitir\u00e1n a los maestros tomar contacto con un sentimiento: ense\u00f1ar deber\u00eda ser tan entretenido como jugar y para eso es importante abrirse a todas las posibilidades.\u00a0 Con esta propuesta, los maestros pueden\u00a0 tener la audacia y el esp\u00edritu de investigaci\u00f3n que tienen los ni\u00f1os. De este modo, la revista viene a ser un verdadero orientador del proceso de ense\u00f1anza\/aprendizaje vs aprendizaje\/ense\u00f1anza.<\/p>\n
Tanto en la revista de cl@se como en la p\u00e1gina de Internet las tareas sugeridas son simplemente eso: sugerencias. Sabemos que el tiempo de los docentes es escaso. Por eso, las actividades pueden ayudarlos en la preparaci\u00f3n de sus clases, pero cumplen adem\u00e1s un rol importante: lograr que los programas -muchas veces realizados en otros pa\u00edses- \u00a0 resulten \u00fatiles para el conocimiento de sus propios lugares.<\/p>\n
Para finalizar, lo que busca Cl@se es la armonizaci\u00f3n entre los medios y los fines propuestos, para\u00a0 un crecimiento en com\u00fan que permita a todos los miembros de la comunidad educativa\u00a0 un mejoramiento de la calidad de vida.<\/p>\n
En cuanto a los resultados de esta experiencia, s\u00f3lo basta conocer los contenidos de los distintos e-mail que llegan a cl@se; la mayor\u00eda de ellos son de profundo agradecimiento. No s\u00f3lo los ni\u00f1os, sino tambi\u00e9n los docentes se comunican permanentemente formando parte activa de este proyecto, destacando su originalidad y su utilidad.<\/p>\n
\u00a0 Por Salvador Ottobre Asesor Educativo – Canal cl@se<\/small><\/p>\n
\nTelefestival de programas educativos<\/big><\/span><\/p>\n \u00a0 Espa\u00f1a<\/big><\/strong>– La Asociaci\u00f3n de Televisi\u00f3n Educativa Iberoamericana (ATEI) desarrollar\u00e1 el primer telefestival de programas de televisi\u00f3n educativa y cultural para impulsar la difusi\u00f3n, la producci\u00f3n y la creatividad de ciclos educativos audiovisuales. El evento tendr\u00e1 lugar la primera semana de octubre de este a\u00f1o. Las diferentes sedes se constituir\u00e1n en aquellas instituciones asociadas a ATEI que lo deseen, y se convertir\u00e1n en puntos de exhibici\u00f3n locales o regionales donde podr\u00e1n utilizar las emisiones para hacer llegar los programas al p\u00fablico. ATEI emitir\u00e1 durante esa semana una primera selecci\u00f3n de los programas que concursen en cada categor\u00eda de forma que el jurado y el p\u00fablico puedan conocerlos. Los programas deber\u00e1n tener una hora de duraci\u00f3n como m\u00e1ximo, grabados en cualquier formato de video o cine siempre que se presenten en Betacam, PAL o NTSC. El tema y g\u00e9nero de los programas ser\u00e1 libre, con la sola condici\u00f3n de que los programas persigan objetivos educativos o culturales, y se valorar\u00e1 la inclusi\u00f3n de documentaci\u00f3n con orientaciones acerca del uso educativo del programa. En cada una de las categor\u00edas se establecer\u00e1 un premio patrocinado por una empresa o instituci\u00f3n, consistente\u00a0 en US$ 2000 y un aporte adicional, en dinero o en recursos, por valor de US$ 5000, con destino a la realizaci\u00f3n, a fin de que el ganador pueda llevar a cabo una nueva producci\u00f3n. El plazo de recepci\u00f3n de los programas finalizar\u00e1 el 30 de julio. Los materiales deber\u00e1n ser enviados a la Asociaci\u00f3n de Televisi\u00f3n Educativo Iberoamericana, C\/Fuencarral, N\u00ba 8, 28004 Madrid, Espa\u00f1a.<\/p>\n <\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"